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Instituciones/
Empresa

Desarrollo de formaciones a medida, según necesidades de la clientela.

Temáticas desarrolladas

  • La autoridad natural

    La autoridad natural es la que emana de la persona que habita conscientemente la información que transmite.
    El impacto motivador, su determinación, su credibilidad, están vinculados a una expresión coherente y constructiva, con escucha y respeto hacia l@s demás.
    El cuerpo habitado por un mensaje habla más allá de las palabras. Diferenciar entre poder, autoritarismo y autoridad permite clarificar nuestro posicionamiento respecto al otro.

  • Inteligencia corporal y liderazgo

    La brecha entre la mente y el cuerpo es sede de múltiples contradicciones. La civilización a la cual pertenecemos ha privilegiado los valores racionales en detrimento de lo experimentado. La estabilidad, la determinación, la apertura, el equilibrio, la escucha, la voz, la comunicación no son meros postulados teóricos. Se convierten en reales a través de la vivencia que incluye la dimensión corporal. Habitar el cuerpo implica pasar de una presencia estresada y “eléctrica” a une presencia «magnética» y carismática. Desarrollar la inteligencia corporal modifica los espacios de comunicación, la coherencia, la credibilidad y la eficacia del leader así como la capacidad de gestión personal y el grado de rendimiento.

  • Comunicación verbal y no verbal

    Aprender a hablar en público es todo un arte que conjuga los elementos del discurso y su impacto motivador.
    El contenido y la forma, la coherencia y la eficacia, se enraízan en el cuerpo habitado por el sentido que nos anima, así como en nuestra manera de regular el nerviosismo y los temores.
    La capacidad de anclar la serenidad y la credibilidad frente al auditorio está estrechamente relacionada con el grado de autonomía emocional ante la mirada del otro.
    Conocer y afinar la expresión verbal constituye un eje de autoconocimiento y de transformación personal de primer orden.

  • Comunicación, escucha activa, comunicación no violenta

    Comunicar viene de la palabra latina “communio”, poner en común. Oír y escuchar son dos cosas distintas. Oír es un acto pasivo, escuchar es una facultad que requiere ser desarrollada.
    Un porcentaje elevado de conflictos son el resultado de malentendidos.
    El acceso a la escucha activa y a la comunicación no violenta transforman nuestro mundo relacional, tanto en el plano personal como en el profesional.

  • Transmisión pedagógica

    La enseñanza reclama una autoridad natural y una responsabilidad comunicativa que van más allá de la mera transmisión de contenidos. La calidad de la presencia personal, de la escucha, del posicionamiento frente al alumnado constituyen elementos de primer orden ante el reto de una pedagogía que busca alinear los conocimientos con el ser.
    La inteligencia corporal se transforma en aliada fundamental cuando se trata de ampliar los recursos de l@s profesionales que está sometid@s a grandes presiones, a desafíos comunicativos. Favorece la generación de campos de confianza, la interrelación constructiva del profesorado con su alumnado.

  • Presencia y escucha del/la coach

    Asumir el rol de coach implica la responsabilidad de favorecer la eclosión del potencial de la persona que es acompañada. Ésta necesita sentirse respetada, reconocida, a salvo; en definitiva, Escuchada en el sentido más amplio del término.
    La calidad de la escucha, la responsabilidad, el dominio del lenguaje, el respeto de los silencios, la acogida de la emoción y el arte de preguntar encontrarán en la inteligencia corporal una herramienta poderosa para orientar las sesiones de coaching con inspiración, creatividad y conciencia.

  • Gestión de conflictos

    Vivir el conflicto como una lucha de la que hay que salir venciendo sea como sea “siembra” futuros potencialmente beligerantes.
    Aprender a gestionar el conflicto apuntando al objetivo común hacia el cual orientar la creatividad de las partes implicadas es transformarlo en palanca de evolución. Es sembrar semillas de confianza que harán un futuro más fluido y constructivo.
    Gestionar el conflicto requiere pasar del modelo cultural: “yo gano-tú pierdes” al modelo “yo gano-tú ganas”. Un nuevo paradigma está en juego.

  • Gestión del estrés y de las emociones

    Valorar exclusivamente la acción y aumentar incesantemente la exigencia de resultados nos atrapa en un círculo vicioso que degrada progresivamente las capacidades personales y la salud psicofísica. Comprender las particularidades del estrés y de las emociones que limitan nuestros horizontes abre la vía a la generación de estados de serenidad, lucidez y bienestar tanto en nuestra vida cotidiana como en nuestro entorno profesional. Aprender a gestionarse a partir de las inteligencias corporal, emocional y mental implica pasar a una proactividad transformadora.

  • Gestión del cambio

    La resistencia al cambio es al mismo tiempo una realidad muy extendida y una paradoja: en la vida todo está en constante evolución... Hoy en día se nos proponen novedades a una velocidad jamás conocida anteriormente. Aprender a manejar los retos actuales es ineludible.
    Conocer las etapas del ciclo del cambio, darse un tiempo para acceder a una mirada más amplia sobre lo que está en juego, encontrar los puntos de referencia y los recursos que permitirán abordar las etapas siguientes con confianza en el futuro... Sí, podemos aprender a orientarnos de manera constructiva hacia el futuro.

  • • Autoridad natural y liderazgo en femenino. Una vía hacia el empoderamiento

    El liderazgo en clave de mujer dista mucho de estar resuelto. La desvalorización de lo femenino vehiculada por el patriarcado durante siglos aún tiene un peso específico en el inconsciente colectivo y dificulta la emergencia de una sociedad equitativa. Restaurar las cualidades del principio femenino y conjugarlas en el ejercicio del liderazgo representa un gran reto creativo, tanto para las mujeres como para los hombres.
    La mujer tiene mucho que decir en el proceso que une la conciencia y el poder. Su palabra y sus actos serán tanto más eficaces cuanto más ancladas estén en su autoridad natural.
    Para saber más: formaciones para mujeres.

  • Diálogo femenino-masculino

    La comunicación y la escucha activa adquieren una coloración particular cuando las miramos a través del condicionamiento cultural que impregna la diferencia hombre-mujer.
    Comprender la lucha de poder que ha teñido las relaciones entre personas de sexos diferentes y cómo se activa en el seno de nuestros compartires permite el acceso al diálogo co-creador.
    El final de la guerra entre los sexos va de la mano de la construcción de una civilización sostenible, una civilización de paz.

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Procesos individuales:
Acompañamiento para la evolución personal

  • info

    Para las personas comprometidas con su crecimiento personal que desean:

    • Profundizar en el autoconocimiento
    • Transformar sus crisis en palanca de evolución personal
    • Habitar su cuerpo y cultivar la presencia
    • Entrenar su inteligencia corporal
    • Desarrollar las competencias personales
    • Gestionar el estrés y las emociones
    • Potenciar su bienestar
    • Afinar su forma de comunicar
    • Cultivar su autoridad natural
    • Restaurar la autoestima
    • Dar cuerpo a su voz
    • Practicar la relajación profunda y la respiración consciente
    • Adoptar un modo de vida creativo y responsable

    El número de sesiones y el presupuesto se fijarán de común acuerdo tras una primera sesión exploratoria que permitirá encuadrar el objetivo y la intención del acompañamiento. Se puede contemplar el uso de skype para el coaching.

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Formatos especiales

Facilitación de espacios de reflexión y de experimentación alrededor de la comunicación en el seno de una organización o empresa con apoyo en la dimensión transformadora de la escucha y la inteligencia colectiva.
(Escucha, Carl Rogers; C.N.V. Marshall Rosenberg; Teoría U, Otto Sharmer; técnicas de co-creación)